Hacia la Sostenibilidad emocional
Creando en el aula espacios protegidos para las emociones
Cuando gestionamos nuestro mundo emocional de una forma ecológica y sostenible aprendemos a utilizar nuestra energía emocional para nuestro propio crecimiento personal y para mejorar la calidad de nuestras relaciones con los demás miembros de la comunidad educativa: alumn@s, profesor@s, personal no docente y familias, mejorando así la convivencia en el aula y en casa, y estaremos mejor preparados para cuidar el mundo en el que vivimos.
Trabajaremos en 3 niveles: yo-conmigo mismo, yo-en relación a los demás y yo-en relación al mundo, utilizaremos como método de aprendizaje el paralelismo del mundo emocional con el medio natural, los cuentos y las metáforas y aprenderemos herramientas y recursos de gestión emocional sostenible así como dinámicas prácticas para llevar al aula.